NACE “CORAZONES, ALGODONES Y PÚAS”

Este sábado pasado, a las 19 hs., en EL ALMADÉN-Teatro, Canto y Técnicas Expresivas, tuvo lugar el preestreno del espectáculo “CORAZONES, ALGODONES Y PÚAS”, fruto del trabajo de los alumnos del curso de los sábados, nivel Intermedio y Avanzado, bajo la dirección de Jordi David, y con la colaboracion especial de Cristina Jiménez y Jesús Sierra en la producción y dirección.

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El espectáculo está compuesto por ocho piezas cortas, que componen una reflexión, en forma cómica, en torno al tema de la preocupación, el cuidado y la protección.

Actuaban (por orden de intervención) David Carretero, José Ángel Cruz, Juan Huidobro, Ainara Guerra, Alicia Martín, Raúl Segovia, Hugo Martín y Lola Robles.

La elección del aula de la escuela se debe a que el espectáculo está en fase germinal y se deseaba sondear la reacción del público al humor del espectáculo, previo a darle el pasaporte para que pueda hacer su pequeña gira por teatros o centros culturales.

Las cuarenta y cinco personas que llenaban el aula respondieron como un público entregado, que sintonizó con el humor del espectáculo y apreció el toque tragicómico de algunas de las composiciones de personajes

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También gustó mucho la creatividad y funcionalidad de la escenografía, obra de Jesús Sierra (lamentamos no aportar mejor documentación gráfica al respecto, tendremos ocasiones futuras para subsanarlo).

Los actores quedaron bastante satisfechos con la reacción del público y ahora afrontan con una carga extra de confianza la perspectiva de dar a conocer el espectáculo.

Jordi David

www.elalmaden

DAVID VENCE A GOLIATH

¡DAVID HA SACADO UN NUEVO VÍDEOCLIP!

Tenemos el gusto de contar entre nosotros, en la pequeña gran familia de ElAlmadén, con David Carretero, un cantautor madrileño que va a dar mucho que hablar en un futuro próximo. David es un compositor y cantante que no sólo se ha preocupado por apoyar su evolución en el estudio aplicado y respetuoso durante años junto a notables profesores de técnica vocal, o investigar sobre la mecánica creativa de la composición de canciones –acuñando un método propio que quizá tenga la ocasión más delante de explicarnos-. También se ha interesado por explorar otros territorios de lo escénico como el teatro musical, la narración oral o la interpretación en sí. Cuando acudió por pimera vez a un intensivo a ElAlmadén, David ya venía con un bagage de formación en la línea del método, proceso que actualmente se encuentra ampliando y perfeccionando en nuestra escuela bajo ladirección del que firma estas líneas.

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La batalla artística de David, su lucha por consolidar el espacio profesional que ocupa como compositor y cantante, se está librando de forma especialmente incisiva en el marco tan relevante de Internet. Allí, nuestro David, con una tenacidad bélica y el arma de las redes sociales, especialmente Facebook (Entra en su famosa página y lo verás), está desafiando al Goliath del mercado musical, y ha conseguido a lo largo de estos meses de campaña un ejército de seguidores de 45.000 personas, admiradores –y admiradoras!- de su trabajo, canciones y vídeos a través de Internet. A través de las redes sociales también es que ha extendido su radio a muchos paises alejados del planeta, con especial mención a Egipto, donde la cabeza rapada y el porte enigmático de faraón de nuestro querido David, levantan pasiones, musicales y de otras índoles, entre miles de mujeres y unos cuantos cientos de hombres de aquel país.

Este gran artista de la música, esteta de la amabilidad, el buen trato y la conversación, está trabajando en el día a día de las clases de ElAlmadén para ir ampliando sus posibilidades de registro y poder canalizar también a través de la actuación todo ese caudal de sensibilidad y emoción que hasta el momento ha volcado en la canción.

¡Suerte, reconocimiento y victoria, David!

Jordi David Cataluña,director de

EL ALMADÉN-Teatro, Canto y Técnicas Expresivas

PROBANDO MARCO… FIESTERO

Ya tenemos un tema, un marco, más bien, en torno al que empezar a probar para construir, poco a poco, el trabajo de fin de curso, por lo menos del grupo de 1º Lunes Noches de ELALMADÉN-Escuela de Teatro. Este es el resumen de los ejercicios de la jornada de hoy, donde nos propusimos simplemente crear la realidad de que la gente se sintiera, individualmente sólo todavía, en una fiesta. Más de uno aprovechó para saciar el hambre, jaja..

QUERIDA LOLA

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Se llama LOLA ROBLES, es una compañera del grupo de nivel Intermedio de ELALMADÉN . No nos conocemos de hace tanto pero me temo que ya nos sería difícil vivir sin ella en las clases. Su buen humor, su risa, su entrega, su perfeccionismo pejiguero… nos costaría vivir los sábados sin Loli, pero echaríamos también de menos a Homero, su fiel perro guía, del que Lola bromea con que más que guiarla a ella es ella la que lo tiene que guiar a él, porque está muy mayor.

Lola pertenece además a un grupo de teatro de la ONCE que se llama LA LUCIÉRNAGA, y hace pocos meses los de TVE tuvieron el acierto de dedicar un programa de la serie CAPACITADOS a Loli y a LA LUCIÉRNAGA. El capítulo, conducido de forma magistral por CARMEN MACHI, e independientemente de estar centrado sobre nuestra querida amiga, es en sí mismo de lo más brillante y emotivo que hemos podido ver en ese género, en las televisiones. Aquí os dejamos el link del programa, para que os contagiéis también vosotros un poco del “efecto Lola”…

http://www.rtve.es/alacarta/videos/capacitados/capacitados-30-09-12/1539655/

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ENTRANDO “CON BUEN PIE”

El método de ensayo-error forma parte imprescindible de la enseñanza en nuestra materia. Incluso, cuanto más te animas a equivocarte, tanto más aprendes. ¡Y hay quién sabe equivocarse con bastante gracia!
(En el Curso de Teatro para Adolescentes 2013, de nuestra escuela EL ALMADÉN-Teatro, Canto y Técnicas Expresivas… http://www.elalmaden.com/cursos-de-teatro-para-adolescentes-en-madrid/65/)

Los pasajeros tóxicos

“¿Entonces qué se supone que debo hacer? ¿cómo debo actuar? Dime cómo hacerlo”… una buena ristra de desafíos en forma de pregunta fueron la réplica de una adolescente de mi escuela a la corrección que le hice para que actuar de forma menos artificial. Yo le expliqué que a veces no hacer o dejar de hacer vale tanto como una pauta en clave aparentemente positiva. No pareció convencerle y temo que esto además provoque una decepción injustificada.

No pocas veces en elinterpretación la consigna a dejar de hacer ha sido el consejo más inteligente de todos los consejos inteligentes impopulares. Aunque creo que fue el gran ideólogo teatral Jerzy Grotowski quien lo llevó a su máxima expresión cuando postulaba que el proceso de aprendizaje del actor equivalía en sí, más que nada, a un proceso de desprendimiento de toda impostura, todo artificio, todo truco, para aspirar a la revelación de la más profunda y conmovedora humanidad del actor frente a su público, en una especie de mísitca de la entrega total.

Yo, con toda la modestia, y salvando las distancias, utliizo el símil de los pasajeros tóxicos y la noche de fiesta: serían aquellos con los que uno acaba llenando su coche en una noche de esas de juerga, cuando uno salió de su casa con la mayor ilusión y luego se acaba arrepintiendo de cómo te han fastidiado la noche esta gente a la que subió al coche, gente que carece de “buena energía” hacia uno y que te acabo amargando lo que pretendía ser un momento de merecido desahogo. Pues bien, el espacio que suele ocupar esa gente tóxica en el coche es el que podrían haber ocupado algunas de nuestras benéficas y placenteras compañias, por lo que parece obvio señalar que el primer paso para poder llenar nuestro cocvhe de gente simpática es no llenarlo de lo contrario.

Así entonces, para ir resolviendo el símil que planteo, el recurso a menudo a las formas más externas en interpretación, al resultado rápidamente servido hacia el publcio y con la baja calidad de un estereotipo, usurpa el lugar que debería ocupar un versión de la misma actuación más íntima y más veraz . Y es por esto entonces que la sola supresión de la estragia “en falso” posibilita la puesta en juego en el actor de conexiones más personales y creíbles. Y si no probadlo y me lo decís…

Voy a ver si me hago comprender por mi alumna adolescente, a no ser que ya ella haya deciidido prescindir de mí, si no como de un pasajero, sí como si de un conductor igualmente tóxico me tratara. ¡Ay si uno tuviera a veces la posibilidad de explicarse con un poco más de calma!

http://www.elalmaden.com